【教授茶座第68期】谢晓非教授谈“知与行”
来源:法拉第网 发表于2019-07-04 08:34:03 编辑:梅艳芳
摘要: 近来,心思与认知科学学院谢晓非教授来到学生工作部主办的教授茶座活动,与同学们一同喝茶品茗,在欢喜轻松的气氛中畅聊知与行的论题。 谢晓非就知

  近来,心思与认知科学学院谢晓非教授来到学生工作部主办的“教授茶座”活动,与同学们一同喝茶品茗,在欢喜轻松的气氛中畅聊“知与行”的论题。

  谢晓非就“知与行”的论题表达了自己的观念。她以为,知和行二者密切相关。认知上要有格式,但行为才是保证,格式决议行为的高度和宽度。她说:“咱们通常会以为咱们与他人对相同一个工作的了解和认知是相同的,但实际上是不相同的。即使是一个人,当站到不同的间隔看待这个工作的时分,取得的了解也是不相同的。”“工作越是利益相关,越是含义特别严重,越是简单看不清实质。假如这种困惑简单让自己迷失的话,你应该适当地让自己站得远一些。”

  

  谢晓非答复了同学们关于“怎么看待学习”的问题。她的观念是,学习自身应该是高兴的,那种高兴是取得常识的别致感和处理一个问题的豁然感,有时分或许体会到的是激烈的身心愉悦。从教师那儿学到的常识仅仅一个结果性的东西,其实常识自身并不是那么重要,真实重要的是经过学习这些东西,得到一种思路和办法。她还指出,有些才能只能靠体会习得,不能经过认知和学习的途径取得。大多数人都很难做到“全面开花”,样样都比他人强。谢晓非主张我们能够在其中专攻一两项,做到比大多数人强,只需做到这一点,将来就一定是个专家。

  “怎样调整心思承受才能?”作为心思学专业的教师,谢晓非也给出自己的好方法——完成任何一个方针都需求自我束缚和自我操控,假如一会儿达不到,能够把大方针分解成小方针,经过一个一个小方针的完成来强化自己的承受力,最终成为一个有高度自我操控才能并能完成大方针的人才。

  谢晓非做客“教授茶座”

  活动最终,谢晓非与在场同学合影留念,并写下“将自我概念置于国家的大结构中,或许取得更大的生长渠道与空间”的寄语。

  “教授茶座”是北京大学学生工作部于2019年3月开端打造的闻名教授与青年学生共享生长阅历、共话科学精力和人文素质的校园文化品牌。兴办以来,活动秉持“不谈学术,只谈人生”宗旨,迄今已有70位教授来到“教授茶座”,1300余人次学生得以手捧香茗“与大师对话”。教授们在茶座上的经典论述和精彩言语被修改成 “微语录”,依托微信渠道,在学生中心传递正能量。

  专题链接:

  修改:白杨

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